Die 13. Jahrestagung der Gesellschaft für psychoanalytische Sozialpsychologie findet am letzten Novemberwochenende, dem 28. und 29.11.2025 in Berlin unter dem Titel „Zugehörigkeit in psychoanalytischer Perspektive“ statt. Das Programm steht jetzt online zur Verfügung.
„Die Normalsten sind die Kränkesten. Und die Kranken sind die Gesündesten. […] Der Mensch, der krank ist, zeigt, daß bei ihm gewisse menschliche Dinge noch nicht so unterdrückt sind, daß sie nicht in Konflikt kommen können mit den Mustern der Kultur[.] […] Aber sehr viele Menschen, das heißt: die Normalen, sind so angepaßt, die haben ... Weiterlesen
Im Lehr- und Forschungsbereich Psychoanalytische Bildungs- und Erziehungswissenschaft am Institut für psychosoziale Intervention und Kommunikationsforschung der Uni Innsbruck ist eine Postdoc-Stelle, Vollzeit, befristet auf 4 Jahre, neu zu besetzen. Bewerbungsfrist ist der 14.10. Auf der Stelle soll im Schwerpunkt Psychoanalyse für Pädagog:innen gelehrt und im Bereich der Psychoanalyse und ihrer Anwendungen in (Sozial-)Pädagogik, Subjekt- & ... Weiterlesen
Freitag, 12.9.2025Nasim GhaffariRückkehr zur unterbrochenen Wahrheit:Kultur, Trauma und Widerstand im Iran Freitag, 10.10.2025Markus FähRevoir l’Œdipe – Subversive psychoanalytischePraxis in Zeiten des postmodernen anti-ödipalenKonformismus Freitag, 24.10.2025 Christine KirchhoffSubjektivität in der Krise: Antisemitismus undRassismus und der Klimawandel Sonntag, 2.11.2025Wilhelm BrüggenDer Untergang des Ödipuskomplexes, der Gaben-tausch und die Geldwirtschaft. PsychoanalytischeAnmerkungen zur Mythologisierung der Politik Sonntag, 23.11.2025Eran RolnikPolitische Zäsur ... Weiterlesen
„Zugehörigkeit in psychoanalytischer Perspektive“ Die Frage nach Zugehörigkeit berührt sowohl individuelle Bedürfnisse als auch gesellschaftliche Machtstrukturen. Im Rahmen der Tagung möchten wir diese Vielschichtigkeit aus psychoanalytischer Perspektive ergründen und deren oft widersprüchliche Dynamiken beleuchten – von innerlinken Konflikten über Fragen der Staatsbürger*innenschaft, die Menschen ganz materiell ausschließen. Besonderes Augenmerk liegt auf der affektiven Dimension: Wo ... Weiterlesen
Am Forschungszentrum Normative Ordnungen der Goethe-Universität Frankfurt am Main ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle für eine*n Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (m/w/d) (E 13 TV‑G‑U, 65%-Teilzeit) befristet bis zum 31.12.228. Weitere Informationen hier.
Petition für den Erhalt des Erstzugangsrechts für Patientinnen und Patienten zur Psychotherapie. Aus dem Petitionstext: »Ich bin Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin und schockiert vom vorgelegten Koalitionsvertrag der CDU/CSU und SPD! Dort heißt es nämlich, dass ein verpflichtendes Primärarztsystem über Haus- und Kinderärzt*innen das bisherige System des „überweisungsfreien“ Zugang zu Fachärzt*innen (bis auf zwei Ausnahmen) ersetzen soll. ... Weiterlesen
Gesucht werden für diese Tagung Beiträge von Wissenschaftler*innen jeder Qualifikationsstufe, Praktiker*innen und Studierenden bis zum 01.07.2025. Anknüpfend an die Erfahrungen aus den vergangenen Jahren wollen wir erneut einen breiten inhaltlichen Rahmen aufspannen: Weitere Informationer gibt es hier.
Gemeinsame Frühsommertagung der Sektionen „Soziale Probleme, Soziale Kontrolle“ und „Migration und ethnische Minderheiten“ der Deutschen Gesellschaft für Soziologie: »Umkämpftes Erinnern in der postmigrantischen Gesellschaft« vom 23.–25. Juni 2025 in München Anmeldungen zur Teilnahme bis zum 1. Juni unter https://eveeno.com/umkaempftesErinnernAuch die Anmeldung für die Forschungswerkstatt für Nachwuchswissenschaftler:innen ist noch offen, für diejenigen, deren Arbeiten sich mit den ... Weiterlesen
Das Else-Frenkel-Brunswik-Institut (EFBI) der Universität Leipzig forscht seit 2020 zu Demokratie und Autoritarismus in Sachsen. 2025 wird zum ersten Mal das Ernst-Bloch-Fellowship vergeben. Das Fellowship soll den Forschungsradius des Instituts erweitern und das unbewältigte autoritäre und unerledigte utopische Erbe des Realsozialismus, die in der Person Blochs so spektakulär konfligierten, in die Institutsarbeit einbeziehen. Gesucht werden ... Weiterlesen