Weitere Informationen gibt es hier: Call for Guest Editors

Zur Ausschreibung

Ziel der Tagung ist es, konkrete Handlungsmöglichkeiten aufzuzeigen – nicht nur gegen rechts, sondern für soziale Gerechtigkeit, Menschenrechte, gemeinsame Verantwortung und Achtung der Vielfalt. Gesucht werden Workshops, die von Studierenden der Sozialen Arbeit oder Sozialarbeitenden in Praxis und Wissenschaft angeboten werden – bevorzugt mit viel Interaktion und mit kreativen Methoden!

Zum gesamten Call for Workshops.

Fragen und Angebote bitte bis zum 15.12.2025 an st-recctsextremismus@h2.de

Für die Keynote konnte mit Silke Fehlemann (Dresden/Düsseldorf) eine Expertin für die Kulturgeschichte der Weimarer Republik und die Erforschung von Politiken der Invektivität in der „Zwischenkriegszeit“ gewonnen werden.

Der AKSG kooperiert diesmal mit Richard Kühl und Michaela Clark vom Institut für Geschichte, Theorie und Ethik der Medizin der Universität Düsseldorf, mit Johannes Fuß vom Institut für Forensische Psychiatrie und Sexualforschung der Universität Duisburg-Essen und János Erkens vom Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Wuppertal.

Call for Papers

When? 12 November 2025, 7.00 pm

Where? IPU Berlin, House 91b, Lecture Hall 4 (Alt-Moabit 91b, 2. floor), 10557 Berlin

We also welcome your participation via Zoom. You will receive the Zoom link after registering at: https://www.ipu-berlin.de/hearing-silence-teaching-and-studying-the-politics-of-qualitative-interviewing/

Abstract: When conducting qualitative interviews, researchers are ready to hear informants‹ narratives that align with common assumptions, idiosyncratic concepts, or their own theoretical frameworks. Accounts falling outside these pre-existing boundaries become inaudible and overlooked. This presentation posits that spoken and unspoken silences are hidden treasures. »I will illustrate the strategies I’ve developed to help students recognize the mechanisms of silencing and hear these silenced accounts«, says Ping-Chung Hsiung. »I will also use the empirical case of China’s Great Leap Forward and Great Famine (1958–1962) to show the silences that arise from the challenges of accessing archival data and engaging with survivors of traumatic historical events. I will demonstrate how, despite these obstacles, it is possible to uncover a locally grounded lexicon of discontent through a secondary analysis of survivor interviews.« Ultimately, this talk argues that the ability to hear silence is not only indispensable in academic pursuits but also essential in everyday life.

Ping-Chun Hsiung is a researcher whose ethnographic fieldwork, interviews, and archival studies have advanced gender studies and qualitative research both locally and internationally. Her work challenges dominant social science paradigms by uncovering and critically examining research traditions outside Western norms. Her early research on gender, the state, and Taiwan’s economic development is regarded as a classic in the field. In the 1990s, she joined other diaspora feminist scholars in collaborating with activists and academics in China to establish feminist NGOs and women/gender studies curricula at universities in China — a pioneering effort that helped sustain feminist activism and nurture new generations of feminist scholars.